Hoy vamos a empezar, como siempre, repasando un poco el vocabulario: primero repasamos un poco en la libreta, y después, si tenéis a alguien de la familia con quien podáis jugar, os recomiendo el Pictionary que hicimos en la primera sesión de la semana pasada o el STOP (o ahorcado en español).
Después del repaso, vamos a copiar y completar este texto en la libreta:
¿Recordáis que en la sesión anterior escribimos en la libreta 5 actividades que sabíamos hacer y 1 que no? Pues ahora, usando ese ejercicio, vamos a completar este texto y vamos a crear My weekend poem.
Simplemente, nos preguntan What do you do at the weekend? (¿Qué haces el fin de semana?), así que nosotros vamos a ir contestando debajo lo que hacemos on Saturday (el sábado) y on Sunday (el domingo). En la última línea, tenéis que poner una actividad que no hagáis (por ejemplo, I don't fly a kite).
Os subo un ejemplo de cómo quedaría el texto completo, pero no vale copiar!! Que cada uno ponga las actividades que más le gusten (recordad que podéis usar las del tema del libro, las del vídeo de la sesión anterior u otras que sepáis vosotros).
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