Estamos en la última semana del trimestre, así que vamos a dedicar esta y la siguiente sesión a darle un repaso a la Unit 4.
Para repasar el vocabulario, os propongo un memory game que se juega con estas cartas:
-Para quien pueda imprimirlas: tenéis que recortar todas las cartas y colocarlas bocabajo y desordenadas. El juego consiste en relacionar cada imagen con su palabra: vais levantando cartas una a una, e intentáis recordar dónde esta cada imagen y cada palabra (es un juego de memoria), hasta que consigáis hacer todas las parejas. Este juego es más divertido si juega más de una persona, así que si puedes pídele a alguien de tu familia que juegue contigo!
-Para quien no pueda imprimirlas: podéis escribir vosotros las palabras en cuadrados y hacer dibujos simples para jugar. Si no, podéis usar cualquiera de los juegos de las sesiones anteriores para repasar.
Después de este repaso, vamos a hacer estos ejercicios (intentad hacerlos sin mirar nada!):
En el ejercicio 1 hay que completar el crucigrama escribiendo el nombre de la actividad (cada número se corresponde con un dibujo). Si alguien no puede imprimir el ejercicio, que simplemente escriba el enunciado en la libreta y escriba los números y al lado el nombre de la actividad (ejemplo: 1. Painting, 2...), no hay que copiar el crucigrama!
Al final hay que escribir What's the secret word? (¿cuál es la palabra secreta?), que es la que nos sale en la columna gris una vez hayamos hecho el crucigrama entero.
En el ejercicio 2 tenemos que contestar a las preguntas con las estructuras que aparecen arriba (Yes, he is / No, he isn't...). Recordad que usamos he si es un niño y she si es una niña. Para contestar, hay que seguir las líneas que van desde las preguntas hasta los dibujos.
Aquí están las soluciones para que os corrijáis cuando terminéis:
Estos ejercicios no tenéis que enviármelos, solo dejarlos hechos en la libreta para que yo los revise cuando volvamos.
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